Criação de sites com IA - Artigo
Em plena temporada de volta às aulas, reitores de universidades como Pequim, Fudan, SUSTech e outras mencionaram, de forma unânime, a mesma palavra-chave em seus discursos de cerimônia de abertura — inteligência artificial. Diante dos calouros chamados de 'geração nativa de IA', a primeira aula dos reitores é um apelo para que todos evitem a dependência excessiva da IA e fiquem atentos à 'desoneração cognitiva', ao 'domínio falso' e à 'terceirização do pensamento'.
Hoje em dia, 'quando em dúvida, pergunte à IA' tornou-se a norma. Uma pesquisa com 1.953 estudantes de graduação de mais de 400 universidades em todo o país mostra que a proporção de entrevistados que usam IA atingiu 99,18%. Para encontrar ângulos em respostas, pergunta-se à IA; para buscar materiais em apresentações, recorre-se à IA; para montar a estrutura de artigos, pede-se à IA... Desde a criação de perguntas, argumentação lógica, recuperação de conhecimento até mesmo dedução de pensamento, pode-se dizer que a IA já está profundamente inserida em toda a cadeia do aprendizado de conhecimento universitário.
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